Teorías implícitas del profesorado y práctica docente de la escuela Adolfo Jurado González de la Ciudad de Ventanas Provincia de los Ríos, periodo 2007-2008.

Durante los últimos años la educación en el Ecuador ha experimentado una gran transformación, al mismo tiempo refuerza y proporciona capacidades para dar soluciones a las diferentes corrientes que se nos vienen. La teoría Implícita en el sistema educativo es un elemento esencial, que contribuye en g...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Mosquera Quinto, Rosalía Amália (author)
Andere auteurs: Jarrín Poveda, Karina Jomary (author), Olales Roca, Mercedes Narcisa (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2008
Onderwerpen:
Online toegang:http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/528
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