Métodos cognitivos para elevar el aprendizaje significativo, en los estudiantes del bachillerato, del COLEGIO “FLOR MARÍA INFANTE”, cantón San Miguel, provincia de Bolívar, durante el PERÍODO 2013 – 2014.
La presente investigación cuali-cuantativa de cohorte etnográfica y hermenéutico dialéctico participativa titulada: MÉTODOS COGNITIVOS PARA ELEVAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, EN LOS ESTUDIANTES DEL BACHILLERATO, DEL COLEGIO “FLOR MARÍA INFANTE”, CANTÓN SAN MIGUEL, PROVINCIA DE BOLÍVAR, DURANTE EL...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/321 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Add Tag Be the first to leave a comment!