Influencia de las pausas activas en el mejoramiento de la atención ejecutiva, durante la intervención áulica, en estudiantes de cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Roberto Arregui, de la ciudad de Guaranda, provincia de Bolívar, año lectivo 2024-2025

This study investigated the influence of active breaks in improving executive attention during the classroom intervention process with fourth-year students of basic general education at the Roberto Arregui educational unit in the city of Guaranda, province of Bolívar. The objective was to improve ex...

• Главный автор: Cuascota Maldonado, Alexis Gonzalo (author)
• Другие авторы: Limache Pilco, Carmen Natividad (author)
• Формат: bachelorThesis
• Опубликовано: 2025
• Предметы: ATENCIÓN EJECUTIVA; PAUSAS ACTIVAS; ESTUDIANTES; RENDIMIENTO ACADÉMICO; EXECUTIVE ATTENTION; ACTIVE BREAKS; STUDENTS; ACADEMIC PERFORMANCE
• Online-ссылка: https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/8916