La comprensión lectora como estrategia de intervención en la dislexia para los estudiantes de 5to año de educación general básica paralelo “A” del centro comunitario intercultural bilingüe Ati II “Pillahuasu” en la comunidad Pangua, parroquia Guanujo, cantón Guaranda, provincia Bolívar, durante el año 2022”.

La comprensión lectora como estrategia de intervención en la dislexia para los estudiantes de 5to año de educación general básica paralelo “A” del centro comunitario intercultural bilingüe Ati II “Pillahuasu” en la comunidad Pangua, parroquia Guanujo, cantón Guaranda, provincia Bolívar, durante el año 2022”.

"Reading Comprehension as an Intervention Strategy for the Treatment of Dyslexia in 5th Grade Students of PrimaryEducation" collaborates with the "Intercultural Bilingual Community Center Ati II Pillahuasu" in the Pangua Community, Guanujo Parish, Guaranda State, Bolivar Province...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Patin Chimbo, Diego Geovanny (author)
Beste egile batzuk: Velastegui Chasi, Edison Paul (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2022
Gaiak:
COMPRENSIÓN LECTORAL
INTERVENSIÓN
DISLEXIA
HERRAMIENTAS
Sarrera elektronikoa:https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/4709
Etiketak: Etiketa erantsi
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Internet

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