La edad cronológica mental en la interiorización del objeto de aprendizaje en niños y niñas de cuatro años del Centro de Educación inicial “Rodrigo Rio frío Jiménez”, Cantón San Miguel, Provincia Bolívar; durante el año lectivo 2011 – 2012.
Identificado el problema sobre la presencia de niños y niños cuyas edades cronológicas difieren de la edad mental, y de cómo esto impide la interiorización del objeto de aprendizaje, se formuló el problema en el Centro de Educación Inicial “Rodrigo Riofrío Jiménez” del Cantón San Miguel, se realizó...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2012
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/440 |
| תגים: |
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