Los juegos de roles en el desarrollo de la autonomía de los niños de 4 a 5 años de inicial II de la unidad educativa Intercultural Bilingüe “Huayna Capac”, provincia de Tungurahua, cantón Ambato, parroquia Santa Rosa, periodo 2024

Los juegos de roles en el desarrollo de la autonomía de los niños de 4 a 5 años de inicial II de la unidad educativa Intercultural Bilingüe “Huayna Capac”, provincia de Tungurahua, cantón Ambato, parroquia Santa Rosa, periodo 2024

In this research project it is proposed to use role-playing games in order to improve the autonomy of children in early education of the Intercultural Bilingual Educational Unit “Huayna Capac”, it was identified that it is essential to enhance the autonomy of children, as it involves skills and abil...

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Бібліографічні деталі
Автор: Taris Morocho, Fernanda Stefannya (author)
Інші автори: Tonato Pachacama, María Belén (author)
Формат: bachelorThesis
Опубліковано: 2025
Предмети:
JUEGO DE ROLES
HABILIDADES
DESTREZAS
AUTONOMÍA
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
HÁBITOS DE HIGIENE
Онлайн доступ:https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/8175
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