Mindfulness como técnica para mejorar la atención en procesos de aprendizaje en niños de primer grado de la Escuela “Sebastián de Benalcázar”, Bolívar, 2022-2023.

This research project aimed to investigate the effectiveness of mindfulness as a technique to improve attention in first-grade students at “Sebastián de Benalcázar” School in Bolivar during the 2022-2023 academic period. The study utilized a mixed approach that combined qualitative and quantitative...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Andrade Medina, Sairy Dakilema (author)
その他の著者: Calero Muyulema, Jennifer Stefania (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2023
主題:
オンライン・アクセス:https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/5356
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!