La enseñanza multisensorial como estrategia de aprendizaje en niños con dislexia de quinto año de Educación General Básica en la Escuela “Isabel la Católica” parroquia Guanujo, cantón Guaranda, provincia Bolívar, periodo lectivo 2024-2025
Dyslexia is one of the most common learning disorders, characterized by difficulties in reading, writing, and reading comprehension. However, the current educational system lacks early identification and the implementation of effective teaching strategies for students with this condition. This trans...
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| Format: | bachelorThesis |
| Publié: |
2025
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| Accès en ligne: | https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/8364 |
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