Toro Sarmiento, S. D. (2018). CROSS ANALYSIS OF PROFESSOR – STUDENT EVALUATIONS AND THE LEVEL OF SINCERITY: A STATISTICAL APPROACH.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Toro Sarmiento, Stalin David. CROSS ANALYSIS OF PROFESSOR – STUDENT EVALUATIONS AND THE LEVEL OF SINCERITY: A STATISTICAL APPROACH. 2018.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Toro Sarmiento, Stalin David. CROSS ANALYSIS OF PROFESSOR – STUDENT EVALUATIONS AND THE LEVEL OF SINCERITY: A STATISTICAL APPROACH. 2018.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..