ANÁLISIS DEL ACCESO AL DERECHO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA A TRAVÉS DEL SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN (SNNA).

ANÁLISIS DEL ACCESO AL DERECHO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA A TRAVÉS DEL SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN (SNNA).

La Constitución ecuatoriana en su artículo 28 señala que la educación pública es universal, laica y gratuita en todos sus niveles, inclusive en el tercer nivel. Por consiguiente, la educación superior gratuita ha diseñado un sistema para asignar cupos en las carreras para los estudiantes que pretend...

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Main Author: Velasco Neira, Stefania Vanessa. (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2019
Subjects:
Acceso a la educación superior,
asignación de cupos,
gratitud,
igualdad de oportunidades.
Online Access:http://repositorio.uees.edu.ec/123456789/3112
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