CONTENIDO DE PROGRAMAS EDUCATIVOS Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS. CASO ECUADOR, PROGRAMA EDUCA TV.

El presente estudio tiene como objetivo determinar la incidencia cognitiva de los programas educativos, ponderados por la televisión nacional ecuatoriana, en los niños en edad preescolar, con la finalidad de conocer la aplicación o no de las competencias didácticas desde la perspectiva pedagógica de...

• Autor principal: Villalva Ramos, Valerie Sue (author)
• Formato: bachelorThesis
• Lenguaje: spa
• Publicado: 2017
• Materias: cognición,; estudiantes de preescolar,; programa educativo,; recurso audiovisual; televisión nacional,; evolución de programas
• Acceso en línea: http://repositorio.uees.edu.ec/123456789/1868