Inteligencia artificial para el desarrollo del pensamiento crítico-reflexivo en la enseñanza de la historia. Guía didáctica.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Orrala Lainez, Ronny Steeven (author)
Outros Autores:	Vargas Zamora, Belinda Betania (author)
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado em:	2024
Assuntos:	INTELIGENCIA ARTIFICIAL HISTORIA PENSAMIENTO CRITICO PENSMIENTO REFLEXIVO
Acesso em linha:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/76129
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