Estrategias didácticas en el aprendizaje colaborativo del subnivel medio.
El presente proyecto, direcciona el aprendizaje, aplicando la guía colaborativa dentro del proceso educativo para activar la enseñanza, a través del trabajo en equipo e interacción con estudiantes, partiendo del interés en disminuir las dificultades y actitudes negativas, optimizando la calidad de l...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2019
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/45689 |
| Tags: |
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