Coaching educativo en el desempeño escolar.
El presente proyecto se efectuó con la finalidad de proponer a las técnicas de coaching educativo como parte del proceso de formación de los estudiantes del tercer año de bachillerato de la unidad educativa “Francisco Huerta Rendón”, se identificó que el alumnado presenta dificultades en base a su d...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2018
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/30270 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم