Comunicación asertiva en el manejo de conflictos de aprendizaje.

Esta investigación determino la influencia de la comunicación asertiva en el manejo de problemas de aprendizaje en los estudiantes se utilizó en diseño cualitativo y cuantitativo bajo un grupo de 148 personas comprendida entre autoridad, docente y estudiantes de la Unidad Educativa Universitaria Fra...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Andree Campoverde, Rosa Elena (author)
Weitere Verfasser: Cruz Cantos, Jorge Douglas (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2019
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/45130
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