Comunicación asertiva en el manejo de conflictos de aprendizaje.

Esta investigación determino la influencia de la comunicación asertiva en el manejo de problemas de aprendizaje en los estudiantes se utilizó en diseño cualitativo y cuantitativo bajo un grupo de 148 personas comprendida entre autoridad, docente y estudiantes de la Unidad Educativa Universitaria Fra...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Andree Campoverde, Rosa Elena (author)
Andere auteurs: Cruz Cantos, Jorge Douglas (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2019
Onderwerpen:
Online toegang:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/45130
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