Comunicación asertiva en el manejo de conflictos de aprendizaje.

Esta investigación determino la influencia de la comunicación asertiva en el manejo de problemas de aprendizaje en los estudiantes se utilizó en diseño cualitativo y cuantitativo bajo un grupo de 148 personas comprendida entre autoridad, docente y estudiantes de la Unidad Educativa Universitaria Fra...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Andree Campoverde, Rosa Elena (author)
Outros autores: Cruz Cantos, Jorge Douglas (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2019
Subjects:
Acceso en liña:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/45130
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