Comunicación asertiva en el manejo de conflictos de aprendizaje.

Esta investigación determino la influencia de la comunicación asertiva en el manejo de problemas de aprendizaje en los estudiantes se utilizó en diseño cualitativo y cuantitativo bajo un grupo de 148 personas comprendida entre autoridad, docente y estudiantes de la Unidad Educativa Universitaria Fra...

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Auteur principal: Andree Campoverde, Rosa Elena (author)
Autres auteurs: Cruz Cantos, Jorge Douglas (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2019
Sujets:
Accès en ligne:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/45130
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