Los recursos tecnológicos en el estudio históricos del reinado de Atahualpa. Guía interactiva.

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書目詳細資料
主要作者:	Uscocovich Guiracocha, Danilo Fitgerald (author)
格式:	bachelorThesis
語言:	spa
出版:	2024
主題:	REINO INCA ATAHUALPA GUIA INTERACTIVA ESTUDIANTES
在線閱讀:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/75646
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spelling	Los recursos tecnológicos en el estudio históricos del reinado de Atahualpa. Guía interactiva.Uscocovich Guiracocha, Danilo FitgeraldREINO INCAATAHUALPAGUIA INTERACTIVAESTUDIANTESPDFLa presente investigación denominada los recursos tecnológicos en el estudio histórico del reinado de Atahualpa, tuvo como objetivo diseñar una guía interactiva a través de la cual el personal de la Unidad Educativa San Luis Rey de Francia aborde la necesidad de introducir innovaciones en la enseñanza de la historia incaica, incorporando tecnologías que faciliten un aprendizaje más profundo y participativo. Para ello, se aplicó una metodología de tipo mixto; es decir cualitativo y cuantitativo, con la aplicación de encuestas y entrevistas se logró identificar las necesidades de los estudiantes y determinar de qué manera era más práctico la elaboración de una guía interactiva. Como resultado se enfoca en la presentación de la guía interactiva, detallando su estructura, características y despliegue, así como las conclusiones y recomendaciones obtenidas. El objetivo de esta investigación es mejorar la enseñanza de la historia a través de la incorporación de herramientas tecnológicas que fomenten un aprendizaje con sentido y contextualizado. The present research called technological resources in the historical study of the reign of Atahualpa, had the objective of designing an interactive guide through which the staff of the San Luis Rey de Francia Educational Unit addresses the need to introduce innovations in the teaching of Inca history, incorporating technologies that facilitate deeper and more participatory learning. For this, a mixed methodology was applied; That is, qualitative and quantitative, with the application of surveys and interviews it was possible to identify the needs of the students and determine how the development of an interactive guide was more practical. As a result, it focuses on the presentation of the interactive guide, detailing its structure, characteristics and deployment, as well as the conclusions and recommendations obtained. The objective of this research is to improve the teaching of history through the incorporation of technological tools that promote meaningful and contextualized learning.Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónFigueroa Martínez, Ericka2024-10-21T14:15:42Z2024-10-21T14:15:42Z2024-09info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/75646spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2024-10-22T03:02:01Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/75646Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02025-08-16T06:32:51.181753Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue
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