Asignatura de desarrollo del pensamiento en el aprendizaje cognitivo.

La investigación esta direccionada a examinar la influencia de la asignatura del pensamiento en el aprendizaje cognitivo mediante un estudio bibliográfico y de campo a partir de los datos obtenidos en las encuestas aplicadas a los participantes de la Unidad Educativa Universitaria Francisco Huerta R...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Tomalá Sosa, Gabriela Tamara (author)
Materiálatiipa: bachelorThesis
Giella:spa
Almmustuhtton: 2019
Fáttát:
Liŋkkat:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/45193
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!