El aprendizaje por descubrimiento en el desarrollo de las relaciones lógico- matemática en niños de 5 a 6 años.
El objetivo principal de la presente investigación, es determinar el aprendizaje por descubrimiento y cómo influyen las relaciones lógico matemática de los niños en los infantes de 5 a 6 años mediante una investigación de campo, y exploratoria, para diseñar una guía de actividades para docentes. En...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/45584 |
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