El aprendizaje por descubrimiento en el desarrollo de las relaciones lógico- matemática en niños de 5 a 6 años.

El objetivo principal de la presente investigación, es determinar el aprendizaje por descubrimiento y cómo influyen las relaciones lógico matemática de los niños en los infantes de 5 a 6 años mediante una investigación de campo, y exploratoria, para diseñar una guía de actividades para docentes. En...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Martínez Suárez, Gina Samantha (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2019
Assuntos:
Acesso em linha:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/45584
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