La comprensión lectora y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de subnivel básica media

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Párraga Rámírez, Marcos Jonathan (author)
Formaat:	bachelorThesis
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	2019
Onderwerpen:	COMPRENSIÓN LECTORA PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS INNOVADORAS
Online toegang:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/42565
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

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