Técnicas lúdicas y su impacto en el aprendizaje significativo en los estudiantes del subnivel básica elementaL

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Bibliographic Details
Main Author:	García Cuenta, Jennifer Lourdes (author)
Format:	bachelorThesis
Language:	spa
Published:	2019
Subjects:	TECNICAS LUDICAS APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Online Access:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/45945
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