Las actitudes positivas en el acompañamiento inclusivo.

El presente proyecto educativo se investigó el escaso desarrollo de actitudes positivas por existir un bajo nivel del acompañamiento inclusivo en los estudiantes del subnivel medio de la Escuela de educación básica "Daniel Córdova Toral", Zona7, Distrito2, Provincia El Oro, Cantón Machala,...

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Библиографические подробности
Главный автор: Merizalde Gallegos, Marcia Glenda (author)
Другие авторы: Quezada Zhune, Esther Angélica (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2017
Предметы:
Online-ссылка:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/28451
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