“PROCESOS DE INCLUSIÓN EDUCATIVA UTILIZADOS POR DOCENTES DEL LICEO NAVAL ANTE PRESENCIA DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES NO ASOCIADAS A DISCAPACIDAD.”

Eitemau Tebyg

• Proceso de Identificación de Necesidades Educativas Especiales No Asociadas a la Discapacidad en Estudiantes de Décimo Año del "Liceo Naval
  gan: Lino Mejía, Melanie Nicole
  Cyhoeddwyd: (2020)
• Análisis de la percepción de docentes y directivos sobre la inclusión educativa de los y las estudiantes con necesidades educativas especiales en la Unidad Educativa “CMDT César Endara Peñaherrera” Liceo Naval Quito, durante el segundo quimestre del período académico 2020-2021
  gan: Caguano Torres, Verónica Patricia
  Cyhoeddwyd: (2021)
• Capacitación a docentes del nivel inicial sobre la inclusión de niños con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad
  gan: Gómez Marín, Cristina Paola
  Cyhoeddwyd: (2020)
• Actitudes parentales ante la inclusión de sus hijos con necesidades educativas especiales en instituciones educativas regulares
  gan: Ortiz Salamandra, René
  Cyhoeddwyd: (2022)
• EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO MÉTODO DE AYUDA PARA NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DEL AULA 3ero. “A” DEL LICEO NAVAL
  gan: GARCÍA ARZUBE, FABIOLA TAMARA
  Cyhoeddwyd: (2021)