Incidencia de las estrategias metodológicas interactivas en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de primer grado de la escuela de Educación Básica Completa " Othón Castillo Vélez".

El propósito de este trabajo es contribuir al mejoramiento de los procesos de desarrollo de las habilidades de pensamiento lógico – matemático a través de procesos de aprendizajes participativos, activos y productivos al tomar como base fundamental la interacción del niño con su mundo material y soc...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Mera Pazmiño, Paola Esmeralda (author)
Format: bachelorThesis
Wydane: 2015
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/12439
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