La gamificación como estrategia didáctica en el aprendizaje de la biología. Propuesta: actividades virtuales interactivas para el aprendizaje de la biología en estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa Particular Francisco Huerta Rendón período 2024-2025.

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Castro Jaime, María Alexandra (author)
Další autoři:	Herrera Moscol, María Gabriela (author)
Médium:	bachelorThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2024
Témata:	GAMIFICACION ESTRATEGIA INTERACTIVA INTERACTIVIDAD DIDACTICA JUEGO
On-line přístup:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/76701
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

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