La gamificación como estrategia didáctica en el aprendizaje de la biología. Propuesta: actividades virtuales interactivas para el aprendizaje de la biología en estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa Particular Francisco Huerta Rendón período 2024-2025.

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Bibliographic Details
Main Author:	Castro Jaime, María Alexandra (author)
Other Authors:	Herrera Moscol, María Gabriela (author)
Format:	bachelorThesis
Language:	spa
Published:	2024
Subjects:	GAMIFICACION ESTRATEGIA INTERACTIVA INTERACTIVIDAD DIDACTICA JUEGO
Online Access:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/76701
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