Técnicas de aprendizaje en las habilidades de lecto-escritura.
El proyecto técnicas de aprendizaje en las habilidades de lecto-escritura se desarrolló mediante encuestas a padres de familia y docentes, entrevista al directivo y fichas de observación aúlica a estudiantes del subnivel elemental después de una observación directa se detectó la problemática present...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/29619 |
| Tags: |
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