La gamificación como estrategia didáctica para mejorar las destrezas matemáticas en el aprendizaje de la factorización.

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Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Chica Lata, Hernán Santiago (author)
Daljnji autori: Quinde Salazar, Jefferson Alberto (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2024
Teme:
Online pristup:https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/73831
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