Análisis de la inclusión informativa de los niños con habilidades auditivas diferentes en el programa ‘En seña' de Educa y su percepción por parte de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas con especialización Terapia de lenguaje en la Universidad de Guayaquil, 2018
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| Autore principale: | |
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| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2019
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/38678 |
| Tags: |
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