Los entornos virtuales y su implicación en la deserción de los sistemas a distancia

Al no existir cambios, evidencia de necesidades y limitaciones en el sistema educativo de un país, como el incremento de los índices de deserción que se presentan en los entornos virtuales a distancia, aunque no se trata de establecer un ranking de aspectos causantes en la deserción que se registra...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Pérez Quintana, Patricia Elizabeth (author)
Format: masterThesis
Jezik:spa
Izdano: 2020
Teme:
Online dostop:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/59273
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!