Los entornos virtuales y su implicación en la deserción de los sistemas a distancia

Al no existir cambios, evidencia de necesidades y limitaciones en el sistema educativo de un país, como el incremento de los índices de deserción que se presentan en los entornos virtuales a distancia, aunque no se trata de establecer un ranking de aspectos causantes en la deserción que se registra...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Pérez Quintana, Patricia Elizabeth (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2020
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/59273
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!