El protagonismo infantil en los procesos pedagógicos de niños de cinco a seis años.
El protagonismo infantil, permite que los infantes de cinco a seis años sean quienes se apropian del papel principal en la clase considerando los contenidos que se imparten, el protagonismo no es otra cosa que devolver el papel principal de la educación a los niños, permitir que sean ellos quienes h...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/22286 |
| Etiquetas: |
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