Técnicas lúdicas en el aprendizaje significativo del subnivel medio.
Este trabajo investigativo ha sido motivado por la necesidad de establecer cambios en el modelo de enseñanza mediante técnicas lúdicas en lectura y escritura, destrezas imprescindibles para las interrelaciones de los individuos dentro de la comunicación. Como objetivo examinó la importancia de las t...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2018
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35358 |
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