ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE EN NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA MEDIANTE ACOMPAÑAMIENTO DE MAESTRA SOMBRA

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	MONTOYA PARRA, ANGIE BELÉN (author)
Altri autori:	ROMERO LOAIZA, MARCELA ALEXANDRA (author)
Natura:	bachelorThesis
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2020
Soggetti:	estrategias lúdicas trastorno del espectro autista maestra sombra niño aprendizaje
Accesso online:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/52832
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

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Riassunto:	PDF

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