Implementación de las metodologías activas para el aprendizaje de la asignatura de matemáticas del Colegio Fiscal Aguirre Abad. Breakout videojuego como herramienta tecnológica para el aprendizaje basado en juegos.

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Segarra De La Rosa, David Antonio (author)
Kolejni autorzy:	Torres Calderón, Humberto Enrique (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2024
Hasła przedmiotowe:	METODOLOGIAS ACTIVAS MOTIVACION ENFOQUE PEDAGOGICO AULA INVERTIDA GAMIFICACION
Dostęp online:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/75896
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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