Influencia del acompañamiento inclusivo en la calidad del desempeño académico en el Módulo de Programación en Lenguajes Estructurados en los estudiantes de primer año de Bachillerato Técnico de la Especialidad de Aplicaciones Informáticas de la Unidad Educativa "República de Venezuela", Zona 8, Distrito 3, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia García Moreno, periodo lectivo 2015 - 2016.

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Библиографические подробности
Главный автор:	Veliz Flores, Jorge geovanny (author)
Другие авторы:	Sigüencia Carrión, Johnny Hiller (author)
Формат:	bachelorThesis
Язык:	spa
Опубликовано:	2017
Предметы:	ACOMPAÑAMIENTO INCLUSIVO DESEMPEÑO ACADÉMICO GUÍA EDUCATIVA INTERACTIVA
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