Estrategias de comunicación y expresión del lenguaje en el proceso de aprendizaje de niños de 3 a 4 años con hipoacusia.

Estrategias de comunicación y expresión del lenguaje en el proceso de aprendizaje de niños de 3 a 4 años con hipoacusia.

Esta investigación analizó la influencia del desarrollo de las estrategias de comunicación y expresión del lenguaje en los niños con Hipoacusia del Inicial dos de la Escuela de Educación Básica “Cordillera de Chongón”, considerando que muchos de ellos han presentado dificultades auditivas que limita...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Alvarado Íñiguez, Tanny Isabel (author)
Outros Autores: Viejo Velasco, Vanessa Haydee (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2020
Assuntos:
COMUNICACIÓN
LENGUAJE
HIPOACUSIA
HEARING LOSS
LANGUAGE
COMMUNICATION
Acesso em linha:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/49015
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