Estrategias de comunicación y expresión del lenguaje en el proceso de aprendizaje de niños de 3 a 4 años con hipoacusia.

Estrategias de comunicación y expresión del lenguaje en el proceso de aprendizaje de niños de 3 a 4 años con hipoacusia.

Esta investigación analizó la influencia del desarrollo de las estrategias de comunicación y expresión del lenguaje en los niños con Hipoacusia del Inicial dos de la Escuela de Educación Básica “Cordillera de Chongón”, considerando que muchos de ellos han presentado dificultades auditivas que limita...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Alvarado Íñiguez, Tanny Isabel (author)
Övriga upphovsmän: Viejo Velasco, Vanessa Haydee (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2020
Ämnen:
COMUNICACIÓN
LENGUAJE
HIPOACUSIA
HEARING LOSS
LANGUAGE
COMMUNICATION
Länkar:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/49015
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Internet

http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/49015

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