Recursos interactivos en la estructuración de patrones semánticos y sintácticos de los estudiantes sordos del Bachillerato General Unificado del Instituto Nacional de Audición y Lenguaje Inal del cantón Quito. Provincia de Pichincha en el año 2018.
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| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2018
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/33993 |
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Afegir etiqueta | Sumari: | PDF |
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