La gamificación como estrategia didáctica para potenciar la lectura crítica en estudiantes de octavo básica.

PDF

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman:	Araujo Franco, Nancy Edith (author)
Materialtyp:	bachelorThesis
Språk:	spa
Publicerad:	2024
Ämnen:	GAMIFICACION LECTURA CRITICA GUIA DIDACTICA
Länkar:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/73892
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet