Método expositivo como estrategia metodológica de los contenidos en los aprendizajes de la química inorgánica propuesta: elaborar una guía metodológica utilizando el método expositivo para los contenidos de la química inorgánica para los estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Particular Francisco Huerta Rendón.

Método expositivo como estrategia metodológica de los contenidos en los aprendizajes de la química inorgánica propuesta: elaborar una guía metodológica utilizando el método expositivo para los contenidos de la química inorgánica para los estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Particular Francisco Huerta Rendón.

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Córdova Robayo, Mariela Rocío (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2024
Témata:
INORGANICA
TRANSVERSAL
COORDINADA
TEMATICAS
PARTICIPATIVA
On-line přístup:https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/77035
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