Método expositivo como estrategia metodológica de los contenidos en los aprendizajes de la química inorgánica propuesta: elaborar una guía metodológica utilizando el método expositivo para los contenidos de la química inorgánica para los estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Particular Francisco Huerta Rendón.

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Córdova Robayo, Mariela Rocío (author)
Médium:	bachelorThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2024
Témata:	INORGANICA TRANSVERSAL COORDINADA TEMATICAS PARTICIPATIVA
On-line přístup:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/77035
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

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