Influencia en la adaptación escolar en la calidad de la inclusión educativa en los niños con asperger en edades de 4 a 5 años.

En este trabajo se plantea que los niños adquieran destrezas, desde la problemática que se presenta por el desconocimiento de que los niños con asperger aprenden de forma diferente, siendo necesario que se incluya de forma adecuada, estos niños aprenden de todo lo que observan, pero siempre lo harán...

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Main Author: Mera Méndez, Gabriela (author)
Other Authors: Torres Soriano, Lidia (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2017
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Online Access:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/23439
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