La biblioterapia como recurso educativo para mejorar el comportamiento de los niños vulnerables.

El siguiente trabajo es una investigación que se llevó a cabo con el propósito de explorar la aplicación de la Biblioterapia en el aula, intenta plantear una metodología para ejecutar actividades de animación a la lectura en niños en situación de vulnerabilidad y con problemas de conducta. Se realiz...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Escalante Navarro, Lianet (author)
Awduron Eraill: Garcés Conforme, Boris Ricardo (author)
Fformat: bachelorThesis
Iaith:spa
Cyhoeddwyd: 2021
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/54763
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