Influencia del aspecto socio afectivo en el desarrollo del aprendizaje de los niños 3 a 4 años.
El presente trabajo investigativo persigue el objetivo general de examinar la influencia del aspecto socio afectivo en la calidad del desarrollo del aprendizaje de los niños 3 a 4 años, mediante el estudio bibliográfico, análisis estadístico y de campo, para diseñar una guía didáctica con enfoque in...
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| Format: | bachelorThesis |
| Wydane: |
2017
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/24194 |
| Etykiety: |
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