Las técnicas lúdicas en el desarrollo del rendimiento escolar en los estudiantes del subnivel elemental de educación básica de la Escuela Benigna Pareja de Macías, periodo lectivo 2017-2018.
La investigación refleja la falta de aplicación de técnicas de estudios en la calidad del rendimiento escolar desde tiempos atrás, en muchas instituciones educativas la educación se ha basado en procesos mecánicos antes que el desarrollo de técnicas lúdicas debido al desconocimiento, poca aplicación...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2017
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/26155 |
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