Recursos pedagógicos de la enseñanza en el área de lengua y literatura

Recursos pedagógicos de la enseñanza en el área de lengua y literatura

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Franco Chancay, Raquel Estefania (author)
Materyal Türü:	bachelorThesis
Dil:	spa
Baskı/Yayın Bilgisi:	2020
Konular:	ENSEÑANZA APRENDIZAJE DIDACTICA LENGUA Y LITERATURA
Online Erişim:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/62403
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Podcast como recurso multimedia para el proceso de aprendizaje en el área de lengua y literatura.
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Yazar:: Rojas Guevara, Jaime Andrés
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Lectoescritura en el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de lengua y literatura de los estudiantes de educación básica media de la Escuela Nicolás Infante Díaz
Yazar:: Peñafiel Peñafiel, Jimmy Jovanny
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Estrategias de comprensión lectora y su incidencia en el aprendizaje del area de lengua y literatura
Yazar:: Aveiga Mejia, Carmen Dolores
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El aula invertida como estrategia didáctica para generar aprendizaje significativo en el Área de Lengua y Literatura en Educación Básica Superior
Yazar:: Punina Sisalema, Blanca Graciela
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Guía didáctica para el uso de los medios de comunicación televisivos y radiales en el área de Lengua y Literatura.
Yazar:: Jiménez Espinosa, Rebeca Edith
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La gamificación educativa como estrategia para la enseñanza en el área de lengua y literatura en básica elemental
Yazar:: Ponce Hermenejildo, Katiuska Lilibeth
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Influencia de las estrategias activas en el proceso enseñanza aprendizaje del área de lengua y literatura de los estudiantes de octavo grado paralelos a, b, c de educación general básica del colegio nacional en “Ciencias Juan Montalvo” de la ciudad de Machala, provincia de El Oro, periodo lectivo 2014-2015
Yazar:: Guevara Pando, Paola Elizabeth
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“Las TIC en el área de lengua y literatura”
Yazar:: Falcón Prieto, Katerin Dayanara
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Prácticas declaradas en enseñanza de lengua y literatura por docentes de educación general básica de dos centros educativos de la ciudad de cuenca-ecuador durante la pandemia Covid-19
Yazar:: Guerrero Orellana, Nelly Paola
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La atención en el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de lengua y literatura en los estudiantes de sexto año de educación básica de la escuela Antonio José de Sucre, cantón Guamote, provincia de Chimborazo, en el año lectivo 2015-2016
Yazar:: Paguay Yauripoma, Nancy Cecilia
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Estrategias de enseñanza para potenciar el aprendizaje de lengua y literatura, en los estudiantes de décimo grado, paralelos A, B, C y D de educación general básica del colegio de bachillerato 27 de Febrero de la ciudad de Loja, periodo académico 2014 – 2015
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Uso de la tecnología en el aprendizaje en el área de Lengua y Literatura.
Yazar:: Rivadeneira Soledispa, Genessis Fabiola
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Estrategias didácticas en el pensamiento crítico de los estudiantes de quinto grado en la asignatura de Lengua y Literatura de la Escuela de Educación General Básica 24 de mayo de la ciudad de Loja, periodo académico 2018- 2019. Lineamientos alternativos
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El aprendizaje colaborativo en el proceso de enseñanza- aprendizaje de lengua y literatura, en los estudiantes de octavo año de educación básica superior, de la unidad educativa Península De Santa Elena
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El nivel de conocimientos psicopedagógicos de los docentes y su repercusión en el proceso enseñanza-aprendizaje del área de lengua y literatura en los niños y niñas de séptimo grado del subnivel básica media de educación general básica de la unidad educativa José Ingenieros n° 1 del barrio Las Pitas, parroquia El Valle cantón y provincia de Loja. Período lectivo 2012- 2013
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Yazar:: Lema Pérez, Rocío Maricela
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Análisis de las prácticas de enseñanza de Lengua y Literatura en tercer año de Educación General Básica en la Unidad Educativa San Francisco del Alvernia
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La educación multimodal en el proceso de aprendizaje de la lengua y literatura.
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La dramatización en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lengua y literatura en básica media.
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Estrategias didácticas aplicadas en el área de lengua y literatura del nivel elemental para niños con autismo de alto funcionamiento.
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La escritura argumentada como estrategia para el fortalecimiento de la enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Lengua y Literatura.
Yazar:: Pastuña Suntasig, José Moisés
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

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Estrategia didáctica para mejorar la Ortografía en los estudiantes de sexto año de educación general básica, en el área de Lengua y Literatura en la escuela fiscal mixta Toribio Mora, de la parroquia La Victoria, cantón Macará, provincia de Loja, período 2012-2013
Yazar:: Agila Saritama, Máximo Emiliano
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La metodología PACIE en el aprendizaje de Lengua y Literatura
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Metodologías activas en la enseñanza-aprendizaje de lengua y literatura de los estudiantes del subnivel medio de la escuela “Sebastián de Benalcázar” parroquia las mercedes, cantón las naves, periodo lectivo 2021-2022
Yazar:: Murillo Malagón , Irene Dalila
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Los recursos didácticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de lengua y literatura en los estudiantes del séptimo año de educación general básica paralelo “A” de la unidad educativa Ángel Polibio Cháves del cantón Guaranda, provincia de Bolívar durante el año 2022.
Yazar:: Hurtado Caluña, Katherin Yessenia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Reflexiones sobre la nueva didáctica de la lengua y literatura
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

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