Influencia de la asistencia a clases en el aprendizaje académico de los estudiantes del primer año de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Guayaquil

Este estudio es de Tipo Aplicada, de Campo, Descriptiva, Transversal, Cualitativa y Cuantitativa. El objetivo general fue determinar la influencia de la asistencia a clases en el aprendizaje académico de los estudiantes de primer año de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Guayaquil, los su...

• 1. autor: Calero Hidalgo, Tonny Paolo (author)
• Kolejni autorzy: Barriga Zambrano, Wiliam Mitchell (author)
• Format: bachelorThesis
• Język: spa
• Wydane: 2014
• Hasła przedmiotowe: APRENDIZAJE; ASISTENCIA CLASES; ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS; UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL. FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS. ESCUELA DE ENFERMERIA; CANTON GUAYAQUIL; ECUADOR
• Dostęp online: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/8793