Influencia de la asistencia a clases en el aprendizaje académico de los estudiantes del primer año de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Guayaquil

Este estudio es de Tipo Aplicada, de Campo, Descriptiva, Transversal, Cualitativa y Cuantitativa. El objetivo general fue determinar la influencia de la asistencia a clases en el aprendizaje académico de los estudiantes de primer año de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Guayaquil, los su...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Calero Hidalgo, Tonny Paolo (author)
Diğer Yazarlar: Barriga Zambrano, Wiliam Mitchell (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2014
Konular:
Online Erişim:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/8793
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