Influencia de la neuropsicoeducación en la calidad del rendimiento escolar en el área de Lengua y Literatura en los estudiantes de séptimo grado básico de la Escuela Valdivia, zona 8, distrito 09D01, Provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Ximena, periodo lectivo 2015-2016.
La investigación se desarrolla por la escasa aplicación de la Neuropsicoeducación, entendiendo que no se está considerando para comprender los mecanismos de la mente del ser humano, por lo cual el aprendizaje que se desea lograr es deficiente y produce la baja calidad del rendimiento escolar en el á...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2017
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/24581 |
| Etiketak: |
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