Influencia de las tutorías académicas en el nivel cognitivo de la asignatura de Estudios Sociales.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Romero Zagia, Karen Katherine (author)
Otros Autores:	Luzuriaga Pincay, Luis Patricio (author)
Formato:	bachelorThesis
Lenguaje:	spa
Publicado:	2018
Materias:	NIVEL COGNITIVO SOFTWARE EDUCATIVO TUTORÍAS ACADÉMICAS
Acceso en línea:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/37050
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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