La dramatización como recurso para potenciar el desarrollo socio afectivo en niños de 4 a 5 años.

La dramatización como recurso para potenciar el desarrollo socio afectivo en niños de 4 a 5 años.

En el presente proyecto se muestra los resultados de una investigación que prueba la dramatización como recurso para potenciar el desarrollo socio afectivo en niños de 4 a 5 años. Como propuesta la Implementación de un Ambiente de Teatro. Los beneficiados es la Escuela Red Educativa CEM d1 (Educació...

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Bibliographic Details
Main Author: Tomalá García, Gabriela (author)
Other Authors: Pérez Pérez, Margarita (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2015
Subjects:
ESTRATEGIAS PSICOPEDAGOGÍCAS
DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO
TEATRO
CREATIVIDAD
Online Access:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/23559
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